关于宝宝早教！

我想先来和大家说说“早教”这个名词的正确理解及家长对早教理解的一些误区。注：早教是儿童早期教育的简称

记得我做早教老师的第一天，培训的老师就问我们这个问题，什么是早教？

早期教育是一个人终生教育的开端，是针对0~8岁孩子生理和心理发展的特点，抓住孩子敏感期（蒙台梭利：大家说的蒙氏，后期给大家专门分享），多元化的（加德纳多元智能，全球公认的主流教学理念）、有针对的，有计划，有目标的进行指导和养育。

早期教育的核心就是提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”。

幼儿期是人生智力发展的关键期，这个阶段是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期。这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，是孩子获得智慧和发展的最佳时机，所以，这里我先很肯定的告诉大家，早教是重要且必要的！

▌早教≠早教班。

很多家长把早教和早教班划了等号，一说早教就会想到英语启蒙、智力开放，潜能开发机构等，这是不对的。

我们作为早教老师，心里一定要清楚，早教是家庭教育的延伸，我们的责任是教会家长如何带孩子，而不是替家长带孩子，孩子的早教依赖的是更有心的家长而不是多贵的早教机构。

早教中心是个小社会，一方面给孩子情感交互，社会交往，同时也是拉近亲子关系的平台。

我的观点：你可以不上早教中心，但一定要懂得早教的理念。

以后，我会多多分享结合实际案例的理念给大家，如：蒙台梭利（蒙氏）、加德纳、皮亚杰等教育等理念。对我们教育孩子有很大帮助。

如何选择一家早教机构，给大家些意见，希望能有帮助。

第一、看机构资质

首先要看机构的一些资质，主要是看注册信息，授权书等，明明更偏向于选择品牌连锁的机构，能做到连锁，至少证明管理及课程都是系统的。

第二、看老师是否有“三心”，是否受过专业训练。

这里说的三心是“爱心、耐心、责任心”，其次是专业度。我以前机构面试老师，三心是第一标准。没有三心，再专业也是没用的。

家长们可以通过与老师交流，上试听课的方式，分析老师是否受过专业的培训：

1、能使用各种方式，让孩子们有组织的进行活动，松弛有度；

2、教具使用熟练，音乐使用合理，课程环节清晰，不拖沓；

3、对待孩子有爱心，耐心；

4、课后能与家长分享孩子课程中的趣事，表现。

第三、机构的理念

目前蒙氏教育，多元智能，“做中学“等教育理念是主流，应该是早教机构所秉持的，都是经过时间考验过的，如蒙台梭利（蒙氏），从1907年在罗马的圣罗伦斯区设立第一所儿童之家算起，已经有110年历史了，风靡全球。

第四、安全卫生

孩子在一个安全的卫生的环境中接受教育，很重要，这个家长们应该一眼就能看出。

PS：最后，我给大家唠叨总结下，早期教育是一个人终生教育的开端，非常重要，家庭教育是一切教育的基础，我们作为家长，要努力的去了解孩子的身心发展规律，给孩子提供一个教育营养丰富的环境，多多陪伴孩子。